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  • Étude de glycine, Claude Monet

    Le musée Marcel Dessal de Dreux propose une fiche d'analyse de l'oeuvre de Claude Monet, "Etude de glycine". L'enseignant pourra y trouver des propositions d'activités pédagogiques à faire avant ou après la visite au musée.

  • L'influence de l'impressionnisme dans la peinture américaine

    Dans la seconde moitié du XIXe siècle, la France accueille volontiers les nombreux artistes américains qui viennent parfaire leur formation dans les ateliers des plus grands peintres du temps. A partir d'oeuvres d'artistes américains tels que Pearce, Scofield ou Melchers, l'étude du site "L'Histoire par l'image" témoigne de l’influence considérable qu'a pu avoir l’impressionnisme sur la peinture américaine jusqu’à la fin des années vingt. L'étude comporte trois parties : - le contexte historique qui permet de situer l'époque dans laquelle s'inscrit l'oeuvre, - l'analyse de l'image décrit l'oeuvre et dégage la signification des éléments offerts au regard de l'observateur, - l'interprétation met en évidence l'apport historique de l'image. (d'après www.histoire-image.fr)

  • Camille Corot : La pêche à l'épervier

    Ce document réalisé par le service éducatif du musée Fabre de Montpellier analyse le tableau de Camille Corot intitulé "La pêche à l'épervier", peinture commencée sur le motif et terminée en atelier et dans laquelle les deux qualités essentielles du paysagiste sont rassemblées : une construction classique bien équilibrée et un sens inné de la poésie de la nature. (d'après http://museefabre.montpellier-agglo.com)

  • Au temps des expositions impressionnistes (1874-1886)

    Après une présentation des critères sur lesquels se fondent ce que l'on a appelé l'impressionnisme, (impression, matérialité de la peinture, réalisme, indépendance), cette fiche de visite réalisée par le musée d'Orsay évoque les grands thèmes abordés par les artistes qui ont porté ce mouvement, plein air et paysage, vie moderne. Une proposition de visite autour d'une douzaine d'oeuvres, est présentée avec pour fil conducteur les huit premières expositions impressionnistes. Chaque oeuvre donne lieu à une présentation du sujet, du contexte, de la technique utilisée. (D'après www.musee-orsay.fr)

  • Le Saint-Jérôme de Corot : A l'aube d'un nouveau paysage

    Vidéo consacrée à l'étude de l'évolution du style du peintre Camille Corot (1796-1875). De son vivant, on connaît surtout de lui ses paysages retravaillés qui servent de cadre à des événements historiques, religieux et mythologiques. Mais il a également exposé un tout autre genre de peinture : des études très géométriques quasiment entièrement réalisées en plein air. Pourquoi un tel changement ? Pour le comprendre, entrons dans l'église de Ville-d'Avray et analysons un tableau à mi-chemin entre ces deux manières : le Saint-Jérôme dans le désert. (Source : D'après http://canal-educatif.fr)

  • Le concert champêtre de Jean-Baptiste Camille Corot

    Dans cette vidéo, Nicole Garnier, Conservateur en chef du Patrimoine chargée du musée Condé, nous présente un des chefs-d'oeuvre de Chantilly : "Le concert champêtre" par Jean-Baptiste Camille Corot.

  • L'Angelus de Jean-François Millet

    L'Angélus de Millet : la classe paysanne, un sujet ordinaire, pour une œuvre extraordinaire ? Émotion ou révolution ? C'est ce que propose de nous faire découvrir le site Panorama de l'art de la Rmn-Grand Palais. (d'après www.panoramadelart.com/)

  • La Maison du pendu, Auvers-sur-Oise - Paul Cézanne

    La Maison du pendu, Auvers-sur-Oise figure parmi les trois toiles que Cézanne présente à la première exposition impressionniste organisée en 1874 chez le photographe Nadar. Mais s’agit-il vraiment d’une œuvre impressionniste ? C'est ce que propose de nous faire découvrir le site Panorama de l'art de la Rmn-Grand Palais. (d'après www.panoramadelart.com/)

  • Exposition Claude Monet 2010

    A l'occasion de l'exposition du Grand Palais consacrée à Monet en 2010, la Réunion des Musées Nationaux propose un dossier pédagogique consacré à l'artiste et à son oeuvre. Ce dossier pédagogique, en lien avec les programmes scolaires, replace l’artiste dans son temps et parmi ses contemporains. Ou comment l’art de Claude Monet s’inscrit dans les évolutions de la société et des idées de 1860 au premier quart du XXe siècle. Voir aussi le site de l'exposition http://www.monet2010.com/ (D'après http://www.rmn.fr)

  • Delacroix et le musée Indien de George Catlin

    En se rendant au musée indien de Catlin avec l’intention d’y réaliser des croquis, Delacroix était porté par un intérêt particulier : celui de se constituer une réserve de dessins sur le vif d’Indiens d’Amérique qui pourraient lui servir ultérieurement. Cette étude du site "L'Histoire par l'image" analyse ce travail et comporte trois parties : - le contexte historique qui permet de situer l'époque dans laquelle s'inscrit l'oeuvre, - l'analyse de l'image décrit l'oeuvre et dégage la signification des éléments offerts au regard de l'observateur, - l'interprétation met en évidence l'apport historique de l'image. (d'après www.histoire-image.fr)

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