Sélectionner des contenus :
- ×
Ressources
- ×
Plus de Ressources
Hôtel des postes
La DRAC Provence-Alpes-Côte d’Azur présente une des architectures ayant obtenu le label "Patrimoine du XXe siècle", institué par le ministère de la Culture et de la Communication, l'Hôtel des postes à Avignon, construit entre 1949 et 1955. L'édification de cet hôtel est replacée dans son contexte de développement du réseau de la Poste. Une description et des photographies donnent des informations sur l'agencement du bâtiment et ses décors. Des informations sur l'architecte et le commanditaire ainsi qu'un plan complètent cette présentation. Ce document est téléchargeable en Pdf. (DRAC PACA)
Centre hospitalier Joseph Imbert
La DRAC Provence-Alpes-Côte d’Azur présente une des architectures ayant obtenu le label "Patrimoine du XXe siècle", institué par le ministère de la Culture et de la Communication, le centre hospitalier Joseph Imbert à Arles construit entre 1965 et 1974. Cet hôpital se veut un centre de santé innovant. Une description et des photographies donnent quelques indications sur l'agencement de cet ensemble marqué par un fonctionnalisme radical. Des informations sur l'architecte et le commanditaire ainsi qu'un plan complètent cette présentation. Ce document est téléchargeable en Pdf. (DRAC PACA)
Lycée agricole François Pétrarque
La DRAC Provence-Alpes-Côte d’Azur présente une des architectures ayant obtenu le label "Patrimoine du XXe siècle", institué par le ministère de la Culture et de la Communication, le lycée agricole François Pétrarque à Avignon, construit entre 1966 et 1969. Une description et des photographies donnent quelques indications sur l'agencement de cet édifice et montrent l'influence de Le Corbusier. Des informations sur l'architecte et le commanditaire qui a laissé toute liberté au maître d’œuvre ainsi qu'un plan complètent cette présentation. Ce document est téléchargeable en Pdf. (DRAC PACA)
L’école communale de Vantoux (Moselle) par Jean Prouvé
Cette ressource concernant l’école communale de Vantoux (57), conçue pour des CM et 6e-5e, permet, par des exercices d’observation de plans et de photographies, de découvrir la démarche originale de Jean Prouvé et d’aborder de nombreuses notions : site et orientation, disposition des ouvertures ; préfabrication et « machine à habiter » ; structure porteuse, complémentarité entre mobilier et architecture. Ni recette ni programme verrouillé, ce dossier invite à construire d’autres itinéraires sur d’autres territoires, à partir d’autres bâtiments. (CAUE de la Moselle)
Repères pédagogiques en architecture pour le jeune public
Ce Guide, destiné aux enseignants du premier et du second degrés, propose à la fois une initiation à la culture du bâti et des activités dans le domaine de l’architecture et de l’urbanisme contemporain. Il permet aux élèves d’acquérir les bases nécessaires à la compréhension du cadre de vie et d’apprendre à donner leur avis sur son évolution. (D'après www.culture.gouv.fr)
pour créer votre RENKAN.
L'icone ouvre un panel de recherche permettant de rechercher des ressources du site HDA ou Wikipédia, ainsi que retrouver des ressources supplémentaires en lien avec votre recherche.